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Newsletter n°14 - Junho de 2010

A AIDGLOBAL - Acção e Integração para o Desenvolvimento Global é uma Organização Não Governamental para o Desenvolvimento (ONGD), sem fins lucrativos, reconhecida pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros. É constituída por uma equipa multidisciplinar que acredita que, através da Acção e da Integração, se pode atingir um Desenvolvimento Global justo, inclusivo e sustentável.

Leia nesta edição:

Périplo – “Hoje as Crianças, Amanhã o Mundo”

Semana da Educação para o Desenvolvimento

Acção de Formação para Professores em Educação para o Desenvolvimento

Renovação da certificação da AIDGLOBAL como entidade formadora

Projecto “Mulheres do Chimundo Unidas para o Trabalho e para a Saúde”

Entrevista do Mês

Dra. Fátima Rua,
Semana de Educação para o Desenvolvimento na Escola General Humberto Delgado.



Agenda

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Newsletter n°14 - Junho de 2010

Notícias:

Périplo – “Hoje as Crianças, Amanhã o Mundo”«« voltar

No âmbito do projecto de Educação para o Desenvolvimento “Hoje as Crianças, Amanhã o Mundo”, foi realizado um périplo pelo Norte, Centro e Sul do país, durante o qual, e ao longo de 15 sessões, foram apresentados e distribuídos materiais pedagógicos (Kit “O Mundo em Nós”, CD-ROM “Volta ao Mundo” e fichas “ Pensando o Mundo”) por professores, educadores, alunos do curso de Educação Social, futuros educadores e professores, técnicos de bibliotecas e ainda técnicos de outras Organizações Não Governamentais.


Escola Superior de Educação de Viseu

O balanço desta iniciativa é extremamente positivo. Os participantes reconhecem a pertinência destes recursos como facilitadores de uma aprendizagem que se deseja cada vez mais global e ainda sublinharam a urgência em abordar as temáticas apresentadas, atendendo à irreversibilidade da globalização e à demanda por uma cidadania que se deseja cada vez mais à escala do planeta, pró-activa e responsável. Por fim, partilharam a importância que estas questões representam para o trabalho que efectuam com os seu alunos, tanto ao nível das componentes sociais como pessoais.

Um dos objectivos deste projecto é trazer para a prática pedagógica questões relacionadas com a globalização, promovendo a criatividade e o pensamento crítico, maior consciência das diferenças e uma maior abertura face à diversidade, entender o que está subjacente à globalização e interdependências e estimular uma atitude pró-activa e optimista face ao mundo em que vivemos.

Este périplo nacional terá o seu término no dia 29 de Junho, numa Sessão Especial de Encerramento a realizar em Lisboa, entre as 15.00 e as 18.00, no Auditório Armando Guebuza da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia, Campo Grande. O evento contará com um painel de oradores convidados, que trarão os seus contributos sobre diversas perspectivas em torno da Educação para o Desenvolvimento, e pretende reunir todos aqueles interessados nestas questões. A entrada é livre e dispensa inscrição.

Semana da Educação para o Desenvolvimento«« voltar

Chegou ao fim a semana da Educação para o Desenvolvimento, uma das actividades do projecto “Educar para Cooperar”, que este ano teve a sua 1ª edição na escola General Humberto Delgado, em Loures, e a 4ª edição em quatro Centros de Educação e Desenvolvimento (CED) da Casa Pia de Lisboa.

  

A exposição na escola General Humberto Delgado ocorreu entre os dias 11 e 14 de Maio e foi visitada por cerca de vinte turmas.

Nesta escola, teve ainda lugar uma mesa redonda, que contou com a assistência de vinte participantes, destacando-se a presença da Dra. Ana Filipa Caldeira, directora da escola, e da Dra. Paula Viegas, uma das professoras das turmas participantes no projecto. A AIDGLOBAL fez-se representar pela coordenadora e pela gestora do projecto, respectivamente Susana Damasceno e Cátia Sequeira.

No final do encontro, os alunos do curso de cozinha dos CEF ofereceram chá e bolos aos participantes.

Durante esta semana, e também no concelho de Loures, realizaram-se cinco sessões de Educação para o Desenvolvimento, com enfoque no tema “Comércio Justo”, em cinco escolas (Escola Básica Integrada de Bucelas, EB 2,3 Maria Veleda, EB 2,3 da Bobadela, EB 2,3 Alto do Moinho, EB 2,3 Bartolomeu Dias), contabilizando-se um total de 117 alunos e 7 professores sensibilizados para as questões da Educação Global.

No final das sessões, professores e alunos foram unânimes em considerarem as sessões educativas interessantes e pertinentes.

Já nos CED Jacob Rodrigues Pereira, Dona Maria Pia, Nossa Senhora da Conceição e Nuno Álvares Pereira, da Casa Pia de Lisboa, realizaram-se quatro exposições interactivas, entre 24 e 28 de Maio. Cada exposição incluiu, além das apresentações dos trabalhos produzidos pelos alunos durante as 10 sessões em que o projecto se desenrolou, a dinamização de actividades ao longo das visitas guiadas.

Os números falam por si: só ao nível da Casa Pia de Lisboa, em mais uma Semana de Educação para o Desenvolvimento, a AIDGLOBAL, em parceria com esta instituição, sensibilizou 681 alunos e 65 professores para as temáticas de Educação para o Desenvolvimento.

“Mulheres do Chimundo Unidas para o Trabalho e para a Saúde”«« voltar

Este projecto surge da parceria entre o Centro Comunitário Isabel Amaro de Sá, mais conhecido como Centro Comunitário do Chimundo, e a AIDGLOBAL. Este projecto é financiado pelo Fundo Canadiano para Iniciativas Locais. Juntas, as três instituições têm como objectivo reduzir os níveis de pobreza e de dependência de 30 mulheres do Bairro do Chimundo, em situação de grande vulnerabilidade social, através de actividades geradoras de rendimento e da disseminação de informação sobre VIH/SIDA, seus impactos na empregabilidade e a sua interligação com a nutrição e a segurança alimentar.


Foto de Clara Piçarra

Entre as diversas actividades, conta-se a compra e instalação de uma moageira; a compra de milho, mandioca e de sementes de milho, de trigo e de mandioca; compra de material de apoio e armazenamento; sessões de formação em planificação e gestão de pequenos projectos para as mulheres; sessões de formação em agro-processamento de produtos locais, incluindo nutrição e segurança alimentar; sessões de formação sobre higiene e segurança no trabalho; produção de farinhas, rações e pão pelas 30 mulheres integradas nas actividades geradoras de rendimento; comercialização de 2/3 da produção de farinhas, rações e pão através do comité de gestão e distribuição mensal dos rendimentos pelas 30 mulheres do projecto; realização de actividades de Informação, Educação e Comunicação (IEC), através de sessões de sobre saúde individual e colectiva, incluindo a sensibilização sobre VIH/SIDA.

A promoção das actividades geradoras de rendimentos será realizada através da disponibilização de parte das instalações do Centro Comunitário do Chimundo, utilizadas para colocação dos meios de produção, para a produção e armazenamento e para formação. O Centro Comunitário, para além da assistência administrativa ao longo do projecto, procurará a sustentabilidade laboral das actividades. Para tal, as mulheres irão receber formação para se tornarem capazes de desenvolver acções de investimentos e gestão dos lucros.

O projecto pretende, também, que venha a existir uma formalização do trabalho informal, que se salvaguardem os direitos das trabalhadoras de acordo com as Leis de Trabalho em Moçambique e que se consiga incutir a cultura da defesa dos direitos dos trabalhadores, através da atribuição de salários justos de acordo com o sector de trabalho, dias de descanso e férias, um ambiente de trabalho seguro e saudável, além de acções de formação profissional.

Renovação da certificação da AIDGLOBAL como entidade formadora«« voltar

Foi com enorme satisfação, e graças ao trabalho de todos os que com ela colaboram, que a AIDGLOBAL viu renovada a sua certificação como entidade formadora por mais três anos.

Sem qualquer oposição por parte da DGERT, a AIDGLOBAL pode, e vai continuar, a agir pela integração e desenvolvimento global, também, através da formação.

A oferta formativa da AIDGLOBAL inclui cursos de Português para Falantes de Outras Línguas (nível inicial, intermédio e avançado) e o Curso Livre de Educação para o Desenvolvimento. Encontra-se neste momento a decorrer, também, o Curso de Educação para Desenvolvimento para Professores, em parceria com a CENFORES.

Para o segundo semestre deste ano, está prevista uma nova edição do Curso Livre de Educação para o Desenvolvimento – para mais informações ou manifestações de interesse, contacte o Gabinete de Formação através do e-mail: formacao@aidglobal.org.

Curso de Formação para Professores em Educação para o Desenvolvimento«« voltar

Começou, no passado dia 7 de Junho, o Curso de Formação para Professores em Educação para o Desenvolvimento, promovido pela AIDGLOBAL em associação com a CENFORES.

Com esta acção de formação, pretende-se formar professores sobre questões relacionadas com a Educação Global e ainda partilhar metodologias de Educação Não-Formal, reflectir sobre a pertinência e adequação de recursos - pedagógicos e metodológicos - necessários para a integração da Educação Global para o Desenvolvimento nos conteúdos escolares.

De acordo com a formadora, Ana Isabel Castanheira, os professores tem-se revelado bastante participativos e sensíveis às temáticas da Educação para o Desenvolvimento (ED).

A acção decorre durante o mês de Junho, com a duração de 25 horas.

 

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Entrevista do Mês:

Entrevista com Dra. Fátima Rua


Semana de Educação para o Desenvolvimento na Escola General Humberto Delgado

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A Dra. Fátima Rua esteve envolvida no projecto de Educação para o Desenvolvimento no Ensino Formal “Educar para Cooperar”, promovido pela primeira vez este ano pela AIDGLOBAL na escola General Humberto Delgado, em Loures, tendo desempenhado funções como ponto focal. Pedimos-lhe o seu testemunho.

1. Como surgiu a adesão a este projecto da AIDGLOBAL?

Após um breve contacto a solicitar a apresentação do projecto, este foi-nos explicado pela Dr.ª Ana Isabel Xavier e pela Dr.ª Ana Jaleco na nossa escola, ao qual aderimos sem qualquer hesitação, ainda que conscientes dos eventuais constrangimentos.

2. Quais eram as suas perspectivas iniciais em relação a ele?

As minhas perspectivas iniciais foram ao encontro de algumas mudanças que queríamos (Direcção) alcançar no que diz respeito às actividades desenvolvidas em formação cívica, sobretudo no que diz respeito às metodologias de ensino e concretamente aos métodos aplicados.

3. Quantos alunos e professores foram beneficiados pelo “Educar para Cooperar” na General Humberto Delgado? E de que forma se sentiram os efeitos do projecto nas vivências escolares de uns e outros?

O projecto foi desenvolvido em todas as turmas dos 5º e 6º anos, envolvendo 179 alunos e 15 professores. Os efeitos do projecto fizeram-se logo sentir na forma como os alunos aprenderam a confrontar-se com os outros nos trabalhos desenvolvidos em grupo, aprendendo a partilhar e a respeitarem-se melhor uns aos outros.

4. Tendo em conta os conceitos que caracterizam este projecto -  multiculturalidade, desenvolvimento e educação - e o perfil da população escolar do agrupamento General Humberto Delgado, como se deu a assimilação do “Educar para Cooperar” pelos seus destinatários?

Os professores directamente envolvidos sabem, com certeza, melhor do que eu, pronunciar-se sobre o processo de assimilação. Ainda assim, e tendo em consideração o que me foi possível acompanhar, este deu-se de uma forma muito positiva. Importa salientar, neste ponto, que as temáticas trabalhadas vinham ao encontro das prioridades definidas no nosso projecto educativo de agrupamento, bem como do projecto de intervenção da directora e que ainda se harmonizaram perfeitamente com as nossas orientações para a área não disciplinar de formação cívica.

5. Sendo esta a 1ª edição deste projecto no concelho de Loures, qual é o balanço que faz? Os resultados obtidos foram ao encontro das perspectivas iniciais?

O nosso balanço, de todos na generalidade, é também ele muito positivo. Os resultados ou efeitos do projecto corresponderam às nossas expectativas, sobretudo se tivermos em conta que se trata apenas do primeiro ano do seu desenvolvimento. Tal como já tivemos oportunidade de referir aquando do seminário, foi de extrema importância para nós que se conseguisse fazer sentir, nos nossos alunos, que os problemas vividos na nossa localidade, perto de nós, e que os que existem nos quatro cantos do mundo nos afectam a todos enquanto seres humanos e que por isso nos devemos preocupar de igual modo com todos eles. No mesmo âmbito, foi também importante que se desenvolvesse a compreensão humana, chamando a atenção para a razão de ser das nossas diferenças, facilitando assim o seu verdadeiro entendimento. Para convivermos em paz uns com os outros, mais importante do que nos tolerarmos, é a possibilidade de nos compreendermos uns aos outros e ao mundo em que vivemos.

6. Com que olhos vê a continuação deste projecto?

Com o mesmo olhar que abraçámos o projecto, um olhar de grande optimismo e esperança.

7. Na sua opinião, quais foram os pontos altos deste ano lectivo de “Educar para Cooperar” e que aspectos considera que poderiam ser melhorados?

Para nós, o ponto alto foi o que conseguimos no âmbito do desenvolvimento de valores, do desenvolvimento da reflexão e da compreensão humana.
Poderemos ainda aperfeiçoar a articulação do projecto com outras áreas curriculares, o trabalho de equipa com os docentes e directores de turma e ainda modalidades integradas de avaliar periodicamente o projecto.




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Agenda Junho:

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A Dimensão Planetária na Educação para a Cidadania

Nesta sessão, Francisca Pini (Directora do Instituto Paulo Feire do Brasil); Maria José Favarão (Secretária Municipal de Educação do Município de Osasco, São Paulo) e Telma Laia (Supervisora de Ensino da Secretaria Municipal de Educação de Osasco, São Paulo), farão uma apresentação dos fundamentos teóricos do Programa Educação para a Cidadania Planetária que teremos oportunidade de discutir e aprofundar.

A presença em Portugal das delegações do Brasil, Espanha e Itália no II Encontro Internacional do Programa Educação para a Cidadania Planetária (PECP) tornou possível a realização desta iniciativa que pretende constituir-se como um espaço de diálogo entre pessoas e entidades com influência e intervenção na área da Educação para a Cidadania.

Data: 24 de Junho de 2010 das 18h00 às 20h00 (acolhimento às 17h30)
Organização: Graal
Local: Terraço do Graal, R. Luciano Cordeiro, 24, 6º
Mais informações: 213546831 ou através do email graal@graal.org.pt

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Curso de Formação “Economia dos Bens Comuns”

O Centro de Estudos do jornal Le Monde Diplomatique – edição portuguesa, irá realizar, no dia 3 de Julho (Sábado), um curso de formação “Economia dos Bens” cujo é objectivo é fazer compreender os processos que levam às definições do bem público e das condicionantes da acção colectiva.

A inscrição pode ser feita desde já, tem o custo de 40€ e está limitada ao número de vagas.

Data: 3 de Julho de 2010
Organização: Le Monde Diplomatique
Mais informações: pt.mondediplo.com

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2º Concurso Anual Fotográfico “Podemos Acabar com a Pobreza”

Com presença em mais de 160 países, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), em parceria com a Olympus Corporation e a Fundação Agence France-Presse (AFP) promove, nesta segunda edição do Concurso Anual Fotográfico, o objectivo de sensibilizar as pessoas para o facto de que os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM) podem ser alcanços, até mesmo nos países mais pobres.

Qualquer pessoa pode participar no concurso, com o máximo de três fotografias, tendo em atenção um dos oito objectivos - erradicar a pobreza extrema e a fome; conseguir uma educação básica universal; promover a igualdade de género e o empoderamento das mulheres; reduzir a mortalidade infantil; melhorar a saúde materna; combater o VIH/SIDA, a malária e outras doenças; garantir um ambiente sustentável; desenvolver uma parceria global para o desenvolvimento, de preferência num país em desenvolvimento.

A participação pode ser feita até à meia-noite do dia 16 de Julho de 2010 e os resultados serão divulgados em Setembro, aquando a Cimeira das Nações Unidas sobre os Objectivos do Milénio.

Data: até 16 de Julho de 2010
Organização: PNUD - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
Mais informações: picturethis.undp.org


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